你当真以为只有中国学生会在暑假补习英文?

“Summer Slide”惬意暑假背后的伤害

上周读绘本和女儿,结束了国内的旅行,回到美国过暑假。临行前,很多身边的朋友都会羡慕的说:真好啊,你女儿又可以从,国内激烈的学业竞争中,解脱出来疯玩儿了。

对于这种说法,读绘本向来采取的是,不置可否的态度。一方面,西雅图的夏天确实很美,不带姑娘出去happy,都感觉对不起这大好河山。但另一方面,姑娘的暑期阅读计划,早在踏入家门的那一刻起,就开始了。

所以,如果你天真的以为,只有中国孩子会在暑假补习英文,那真的是。。。需要读绘本好好来跟你讲讲,什么叫 Summer Slide。

Summer Slide 其实很好理解。试想一个孩子如果一放假,就真的远离了书本。经过整个夏天,他自然会忘掉很多,上学期学过的内容。有图有真相,荒废一个暑假,基本上等于,上学期两个月内学到的知识,都白学了。而更可怕的是,这种学业上的差距,通常需要孩子在下一学期,花费4-6周的时间才能补回来。这当然也就意味着,开学第一天,孩子就输在了起跑线上。

国内有一种比较流行的说法是,孩子的教育基本是在拼爹妈。毫不夸张的说,其实美国也一样。穷人家的孩子,一放假就是各种放羊。而中产阶级家庭的孩子,在暑假的什么时间段,参加什么样的夏令营,基本上父母早在3-4月份,就已经安排好了。

当然,读绘本并不赞同,暑假必须把孩子送进,高大上的补习班的观点。我女儿也从没赶过这种时髦。但是,有一点我是非常认同的:假期里的坚持阅读,可以帮助孩子们,轻松跨过Summer Slide这个坑。

还是拿数据说话,调查表明:80%的美国在校学生(6-17岁,即小学至高中阶段的学生),认同暑假期间完成的阅读计划,会对他们的学业有帮助,而家长对这一点的认同率则高达96%。

显然,想要孩子们在假期多读书的,并不只是家长朋友和读绘本本人。事实上,至少在整个大西雅图地区,各种公益组织,非营利教育机构,还有各个市的图书馆,都为这件事,下足了功夫。

例如,西雅图周边各个市的图书馆,每到夏季就会为孩子们提供读书免费午餐。也就是说,只要孩子们肯去图书馆看书,中午就能享用免费午饭。我女儿小的时候,就对这个活动非常着迷,因为午餐里包含的巧克力小饼干,永远是她的最爱。

当然,也有更直接的,比如上图就是一个公益组织在某些地区,开展的读书换美元活动,也就是说,只要孩子们能在假期里读完规定的书目,就可以领取到相应的奖金,这可是真真的美元噢。

说了这么多关于督促孩子,暑假期间坚持读书的重要性。下面读绘本结合我市图书馆,在这个夏季给出的读书指南,说说不同年龄段的孩子,到底应该如何完成,自己的暑期阅读计划。

0-5岁的孩子

是的,你没有看错,刚出生的小宝宝,就已经可以开始参与,他的第一个暑期阅读计划了。5岁前孩子们的读书计划,当然是以培养读书热情为主。所以图书馆提出了:READ,SING,TALK,PLAY,WRITE五大方案。

也就是说,无论孩子们是参观了一座图书馆,还是认识了某本绘本上的一个单词,亦或者学会了一首儿歌,画了一副画,都可以将其视为,完成了暑期阅读计划的一部分。总之,只要孩子愿意探索,愿意get新技能,家长朋友们就都要支持。

小学阶段

对于小学生来说,暑期阅读计划就认真了很多。孩子们要在暑假中,完成1000分钟的阅读,每天的读书时间,不能少于20分钟。

上图是我姑娘的,暑期阅读任务单。她是从前天开始加入,图书馆暑期阅读计划的。所以自己用红色和绿色的水笔,分别涂了一个格子,说明她已经完成了,两天的阅读任务。

初/高中阶段

为了鼓励大孩子,也参与到暑期阅读计划中来。图书馆特意在他们的表单上注明:Read or listen whatever you want!/读或听任何你喜欢的内容。

这个年龄段的孩子,已经可以自己逛图书馆了,所以他们的表单上也给出了更多的选项。比如:为自己办一张图书馆借阅卡,从图书馆借一本书,或者向一位图书馆工作人员做个自我介绍。总之,就是要想尽一切办法,把孩子们引到图书馆里来。

这个年龄段,给出的暑期阅读总时长是16小时。同时图书馆鼓励大家,将一天的阅读时间,从小学时的20分钟,延长到1个小时。

说来也巧,昨天还有位国内的朋友,专门语音拜托读绘本,多谈谈美国孩子如何读书的话题。好去激励自己上小学的儿子,在这个暑假里好好学英语。

我想,看完这篇文章,大家就不会再天真的以为,美国孩子们在暑假里只玩乐,不学习了吧。暑期补习英文这件事,中国孩子做,美国孩子照样做。读书,永远是孩子们暑期生活中,必不可少的内容。

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